Passer au contenu principal
Identifiez-vous
Enregistrez-vous
Recherche utilisant ce type de requête :
Plein texte
Booléen
Correspondance exacte
Recherche seulement sur ces types d'enregistrements :
Contenu
Fichier
Collection
Simple Page
Report
Exposition
Page de l'exposition
profils d' utilisateur
Recherche avancée (contenus seulement)
Browse contents
Browse collections
About
top journals
Browse the exhibitions
Contactez-nous
Posters
Submit content
Carte
Hiérarchie de la collection
Parcourir les contenus (372 total)
Tout parcourir
Recherche de contenus
Parcourir la carte
Collection: مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم
Page précédente
Page
of 38
Page suivante
Trier par :
Titre
Créateur
Date d'ajout
التوازن بين جوانب التكوين في برامج التكوين الأولي لأساتذة الرياضيات بالجزائر وكبيك - دراسة مقارنة-
نقدم في هذه العمل دراسة حول التكوين الأولي لأساتذة الرياضيات لطور التعليم المتوسط في كل من الجزائر وكبيك والذي ركزنا فيه بالخصوص على نوعية التوازن المؤمن بين جوانب التكوين (التخصصي؛ التربوي-الديداكتيكي؛ المهني)، والغرض الاستفادة من فهم مزايا النظام…
الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بمهارة توكيد الذات لدى التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الابتدائي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى كل من الشعور بالأمن النفسي و مهارة توكيد الذات لدى عينة من التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي، وما إذا كانت هناك علاقة ارتباطية بينهما بالإضافة إلى الكشف عن الفروق فيهما بين التلاميذ ضحايا التنمر وأقرانهم العاديين…
الكشف عن مستوى تشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية - دراسة ميدانية بولاية الجلفة -
هدفت الدّراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى تشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (السنة الرابعة والخامسة)، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي؛ وكذا تطبيق "اختبار ستروب Test De Stroop" على عينة متكونة من 53 تلميذ (26 ذكور) و(27 إناث). وخلصت…
تمثلات تلاميذ البكالوريا للمدارس العليا للأساتذة في الجزائر دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية لومي الجيلالي بأولاد فارس - الشلف-
تندرج الدراسة الحالية ضمن إطار سوسيولوجيا التمثلات، نحاول من خلالها البحث عن طبيعة التمثلات الاجتماعية التي يحملها تلاميذ البكالوريا إزاء المدارس العليا للأساتذة وتحليلها وتحديد العوامل المتحكمة في تكوينها، وذلك من خلال التعرف على الخصائص الاجتماعية…
إدارة الجماعات المحلية وترقية المواطنة (الكفاءة والتحديات) ولاية وهران أنموذجا
تدور المسألة المركزية التي نطرحها في إطار دراستنا حول دور كفاءة إدارة الجماعات المحلية في ترقية المواطنة، فعاليتها محليا وتجسيدها ميدانيا عبر سلوكيات مختلفة لأفراد المجتمع المحلي لولاية وهران كمواطنين مطالبين بتفعيل مختلف سلوكيات المواطنة وتجسيدها…
الصورة النمطية للمرأة في الأمثال الشعبية الجزائرية - دراسة ميدانية بجيجل -
لقد نالت المرأة اهتماماً كبيراً في الأدب الشعبي الجزائري فتعددت صورها فهي الأم والزوجة والإبنة، فإذا تأملنا الأمثال الشعبية الخاصة بالمرأة نجدها تثبت الفكر والاتجاه الشعبي للمجتمع اتجاهها، فلقد خصَت بعض الأمثال التي تتناول المرأة في موضوعاتها…
الطفل بين التنشئة الاجتماعية ومنصات التواصل الاجتماعي رؤية سوسيودينية
تعتبر الأسرة من أهم مؤسسات البناء الاجتماعي وجماعة اجتماعية أساسية ودائمة ومن المنظور الإسلامي فهي أسمى من أن تكون عبارة عن وسيلة لإنجاب الأطفال بل الخلية الاجتماعية الأساسية والأولى التي يقوم على أساسها المجتمع وهي بهذا تعد الوسط الذي يتلقى الفرد…
تحليل لديناميكيات البحث في علم الانثربولوجيا بالجامعات الجزائرية باستخدام تحليل المصاحبة اللفظية: دراسة سيونتومترية (scientometrics)
تعد الانثروبولوجيا من العلوم حديثة الظهور والتدريس في الجزائر لذا، كانت حصيلة الإنتاج العلمي الجزائري فيها قليلة نوعا ما مقارنة بالإنتاج العلمي في مختلف تخصصات العلوم الاجتماعية والإنسانية.
ولدراسة تطور الإنتاج الفكري في مجال الأنثروبولوجيا استخدمنا…
المكتبات العامة والمتعسرين قرائيا في ظل معايير الافلا: دراسة تحليلية للتعليمات الإرشادية الخاصة بالخدمات المكتبية للمتعسرين في القراءة- الافلا 2001- 2014
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية المكتبات العامة في مساعدة المتعسرين قرائيا، من خلال تحليل مضمون التعليمات الإرشادية الخاصة بالخدمات المكتبية للمتعسرين في القراءة الصادر عن الافلا 2001 و2014، حيث تمت دراسة المحتوى لفئة الشكل والمضمون، وبعد التحليل…
التعليم الشرعي: رؤية إصلاحية
يتناول هذا البحث أبرز مشكلات التعليم الشرعي، ويهدف إلى تصور الحلول لها فيما يرجع إلى: الطالب، والمدرس، والمقرر الدراسي، والبرنامج الأكاديمي، والوسط التعليمي. وبين سبب إحجام الطلبة عموما عن الالتحاق ببرامج علوم الشريعة من أسباب نفسية واجتماعية…
Page précédente
Page
of 38
Page suivante
Formats de sortie
atom
,
dc-rdf
,
dcmes-xml
,
json
,
omeka-xml
,
rss2