المعالجة الإعلامية للأزمة الأوكرانية الروسية في البرامج الحوارية بقناة الجزيرة الإخبارية -دراسة تحليلية لعينة من برنامج ما وراء الخبر-

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

2023-01-15

Description

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن كيفية المعالجة الإعلامية للأزمة الأوكرانية الروسية في قناة الجزيرة الإخبارية من خلال برنامج "ما وراء الخبر"، وذلك للتعرف على حجم اهتمامها في تناول الأزمة، ودراسة استراتيجية القائم بالاتصال في بناء برنامجه المتضمن رسائل إعلامية موجهة للمشاهد، كما كشفت الدراسة عبر تحليل أطر المعالجة الإعلامية للأزمة الأوكرانية الروسية عن اتجاه قناة الجزيرة الإخبارية المفاوض  والمتعاطف والمقنع بالمعلومات عن طريق طرحها للأسئلة وتحويلها بين الضيوف من أجل تفسيرات لمجريات الأزمة وإعطاء حلول ونظرة استشرافية لها، حيث كان ضيوف البرنامج بين المؤيد والمعارض والمحايد ، كما توصلت الدراسة إلى أن البرنامج قد وظف قوالب إعلامية منها الخبرية والتقريرية  لإثراء البرنامج الحواري، كما دعم البرنامج مجريات الأزمة باستضافة شخصيات سياسية وعسكرية وأكاديمية لمعالجة الأزمة إعلاميا، كما خلصت الدراسة باستنباط القيم الإخبارية المتمثلة في الحداثة والآنية، الإثارة، الصراع، والاهتمامات الإنسانية من خلال تحليلنا الضمني للبرنامج.
This study aims to reveal how the media handles the Ukrainian-Russian crisis in Al Jazeera News Channel through a program " Behind The News ", to see how much it cares about the crisis, Examination of the contact person's strategy in building his program containing media messages for the viewer .The study also revealed, through an analysis of media treatment frameworks for the Ukrainian-Russian crisis, the negotiating, sympathetic and informative direction of Al Jazeera News Channel by asking questions and shifting them among guests in order to explain the course of the crisis Give solutions and a forward-looking look, as the program guests were between supporter, exhibitor and neutral. The study also found that the program had employed information templates, including expertise and reporting, to enrich the talk show, The program also supported the crisis by hosting political, military and academic figures to address the crisis in the media, The study also concluded by inferring the news values of modernity, prestige, excitement, conflict, and human concerns through our implicit analysis of the program.

Format

[aucun texte]

Langue

ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

Le système urbain tunisien Déséquilibres, défis et enjeuxدور القطاع الفلاحي في تحقيق الأمن الغذائي في الجزائرCompte rendu de la Rencontre Webinar « A Ranking Master Class webinar for Algerian universities »المعالجة الإعلامية للنزاع في الصحراء الغربية عبر المواقع الالكترونية الاخبارية : دراسة تحليلية لموقع الجزيرة "نت"
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page