Passer au contenu principal

حق العمل والتعليم في الانظمة الشمولية

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

تعدّ الحقوق الاجتماعية والاقتصادية، مثل حق العمل والتعليم، جزءاً هاماً من حقوق الإنسان الأساسية. يهدف هذا البحث إلى دراسة الحق في العمل والتعليم في الأنظمة الشمولية، وهي الأنظمة التي تعتبر العمل والتعليم حقوقاً أساسية لجميع المواطنين بغض النظر عن جنسيتهم أو أصلهم أو وضعهم الاجتماعي أو اقتصادهم. لقد تمت دراسة الأنظمة الشمولية وتحليل أهميتها في تعزيز حقوق الإنسان وتحقيق التنمية المستدامة. وتوضح الدراسة أن الأنظمة الشمولية تسعى إلى توفير فرص العمل المناسبة والتعليم الجيد لجميع الأفراد دون تمييزبالإضافة إلى ذلك، يستعرض البحث التحديات التي تواجه الأنظمة الشمولية في تحقيق الحق في العمل والتعليم. من بين هذه التحديات، تشمل القضايا المتعلقة بالتمييز والعدالة الاجتماعية والفقر التي تؤثر على قدرة الأفراد على الوصول إلى فرص العمل والتعليم بمنتهى العدالة.توصي الدراسة بضرورة تعزيز الأنظمة الشمولية وتطوير السياسات والبرامج التي تعمل على تعزيز حقوق الإنسان في العمل والتعليم، تشمل هذه التوصيات التركيز على تقديم فرص عادلة ومتساوية للعمل والتعليم، وتعزيز المساواة والتنوع، وتحسين الحماية القانونية وتعزيز الوعي بحقوق الإنسان يعتبر هذا البحث إسهاماً مهماً لفهم الحق في العمل والتعليم في الأنظمة الشمولية، إن تحقيق حقوق الإنسان في العمل والتعليم يساهم في بناء مجتمعات أكثر عدلاً ومستدامة، ويسهم في تعزيز التنمية الشاملة والمستدامة للأفراد والمجتمعات.

 نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى تبيان دور نظام السرد في الكشـــــــــــــف عن المعاني المختلفة التي يُمكن أن يُحققها على مستوى البنية النصية في مسرحية ( الجثة المطوقة) لكاتب ياسين التي تحمل عديدا من الدلالات الرمزية التي تتعلق بتاريخ الجزائر في فترة الاستعمار الفرنسي. لقد حاول المؤلف أن يتبنى نظاما سرديا خاصا في الكتابة يجمع بين مقومات الكتابة الدرامية والوقائع التاريخية، وسعى إلى بلورتها بأسلوب مشوّق يجعل المتلقي يتفاعل مع الأحداث ويتجاوب معها ضمن أطر معرفية جديدة وقوالب تُعيد تشكيل الرؤى وتصويب المفاهيم.

We seek through this research paper to show the role of the narration system in revealing the different meanings that it can achieve at the level of the textual structure in Kateb Yassin's play (The Encircled Corpse), which carries many symbolic connotations related to the history of Algeria in the period of French colonialism. The author tried to adopt a special narrative system in writing that combines the elements of dramatic writing and historical facts, and sought to crystallize them in an interesting manner that makes the recipient interact with events and respond to them within new cognitive frameworks and templates that reshape visions and correct concepts.

Format

application/pdf

Identifiant

http://meijournals.com/ara/index.php/mejljs/article/view/459

10.56961/mejljs.v3i3.459

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rlhs/article/view/681

Langue

Éditeur

Manar Elsharq for Studies and Research

University of Batna1

Relation

http://meijournals.com/ara/index.php/mejljs/article/view/459/451

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rlhs/article/view/681/524

Droits

الحقوق الفكرية (c) 2023 قباء اياد خليل، خلف رمضان الجبوري

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

Source

مجلة الشرق الأوسط للدراسات القانونية والفقهية ; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للدراسات القانونية والفقهية; 82-65

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية Review of Letters and Human Sciences; مجلد 15 عدد 01 (2022); 383-404

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية; Vol. 15 No. 01 (2022); 383-404

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية; Vol. 15 No 01 (2022); 383-404

10.59791/rlhs.v15i01

Sujet

الانظمة الشمولية، حقوق انسان، حق العمل، حق التعليم.

الجثة المطوقة

encircled corpse

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

واقع مناهج التعليم الابتدائي في السودان وجدلية توافر معايير جودة الكتاب المدرسي:كتاب اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي أنموذجاً – دراسة نوعية حق العمل والتعليم في الانظمة الشمولية ازدواج الجنسية والتمتع بالحقوق السياسية: دراسة مقارنة العوامل المؤثرة في عمل مبدأ قابلية التوقع في ميدان تنازع القوانين

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

المقالات

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'خليل, قباء اياد'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'الجبوري, خلف رمضان'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , et var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'رية, أحمد'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , “حق العمل والتعليم في الانظمة الشمولية,” indexa, consulté le 4 juin 2026, https://ajpsdz.org/dx/items/show/2758.