رؤيا سيدنا إبراهيم عليه السلام

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Description

 تناولت الورقة رؤيا سيدنا إبراهيم عليه السلام في القرآن الكريم ، واتبعت الباحثة المنهج الاستقرائي التحليلي حيث قامت باستقراء رؤى سيدنا إبراهيم عليه السلام م،وحوت الورق ثلاثة مباحث، جاء المبحث الأول متحدثا عن مفهوم الرؤيا والحلم وكيفية ورودهما في القرآن الكريم، وتناول المبحث الثاني رؤى سيدنا ابراهيم عليه السلام ،ودلف المبحث الثالث إلي الأسباب التي تُصّدقْ بها الرؤيا وتوصلت الدراسة إلي نتائج تقديم حب الله على ماسواه ، الانقياد لله في السر والعلانيه والشدة واليسر ،إن إمتثال الانبياء عليهم السلام للوحي الرباني عن طريق الرؤى كإمتثالهم للوحى عن طريق جبريل عليه السلام ، وفي هذه الرؤيا إختبار لسيدنا ابراهيم عليه السلام بان يذبح ابنه الذي جاءه في كبر سنه وليس له ولدًا غيره ، وإختبار لسيدنا إسماعيل في الاستسلام والإنقياد لأمر الله وطاعة الوالد ،حتى صار سيدنا إسماعيل عليه السلام قدوة حسنة للشاب المسلم ، ومثال من المثل العظيمة التي يجب على الشباب الإقتداء بها ، في مخالفة هوى النفس ، إتباع طاعة الرحمن وعصيان الشيطان ، وتقديمهما طاعة الله ومحبته على محبة النفس والولد ذلك كله سبب الفداء ورفع البلاء .وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات : منها الآتيعلى المعبرين للرؤي والمقامات عدم إدعاء الغيب وضبط الرؤى بالشرع وأصوله وفق الكتاب والسنة ، ويجب تناول الرؤى الصادقة تقع لغير الأنبياء ، والرؤى التي لم يرد لها مثال في القرآن ولكنها وردت في السنة ، وتناول الرؤى ومكانتها عند الشعوب ومشاهير القادة في الإسلام ، وتوصي بتأويل الرؤى بمرجعية ومنهجية شرعية
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الأساليب الفنية التصويرية المرتبطة بالعمل الأدبي على اعتبارها ركائز جوهرية تتضمن طاقات احتوائية ضخمة تمتد لاحتواء القدرة الإبداعية الشاملة لمضمون العمل الإبداعي قصد تحقيق استقطاب فكري حضوري يجسده العمل الإبداعي بفعالية تمد بظلالها إلى الطاقة المستقطبة المتقمصة للفعل الإستقبالي في حدود النص بسلطته الامتدادية.
This study aims to highlight the artistic and graphic methods associated withliterary work as essential pillars that include huge containment energies that extend tocontain the overall creative capacity of the content of the creative work in order toachieve an intellectual polarization of presence embodied by the creative workeffectively extending its shadows to the receptive action within the boundaries of thetext with its extending power.

Langue

ara
ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

Teaching Ecological Awareness Through Literature: A Case Study of Ghassan Kanafani’s Returning to Haifaرؤيا سيدنا إبراهيم عليه السلامآداب الحوار في السنة المطهرة.اثر الثقافة التنظيمية ومشاركة الموارد البشرية في إطار التغيير التنظيمي على رضا العاملين
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page