Passer au contenu principal

مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

تهدف الدراسة إلى تحديد مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعة، ودراسة ما إذا كان هناك اختلاف مهم إحصائياً في مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعات في كليات التربية البدنية في العراق بسبب المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية في العراق.
يعتمد البحث على طريقة المسح المطبقة، سواء المنهج الوصفي والتحليلي المستخدم في هذه الدراسة باستخدام استبيان ذاتي الإدارة يستخدم كأداة بحثية. وتم توزيع ما مجموعه (320) استبيانا (294) تم جمعها (3) من الاستبيانات التي تم تجاهلها بسبب عدم التمكن من الردود، و 291 استبياناً كانت بيانات مناسبة للاختبار.
وأشارت النتائج إلى وجود متوسط درجة من عناصر الحوكمة المطبقة في الجامعات العراقية. كما أشارت النتائج إلى أن هناك اختلافًا كبيرًا بشكل ثابت في مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية البدنية في العراق بسبب الخبرة، وكانت اتجاهات هذه الاختلافات للتجربة (10- أقل من 15 عامًا).
وبحسب النتائج، يوصي الباحث بتحسين مستوى الحكم في الجامعات العراقية من خلال هيكل حاكم واضح مع أدوار ومسؤوليات محددة، يجب أن يكون الطلاب كأفراد مركز الاهتمام الأساسي لأعضاء هيئة التدريس، يجب أن يكون هناك احترام متبادل بين المعلمين والطلاب.
يجب على أعضاء هيئة التدريس قبول الحوار والمناقشة واحترام الحلول البديلة من الطلاب.

تبرز أهمية العقار الفلاحي باعتباره أحد أهم القطاعات الرئيسية في البناء الاقتصادي، الاجتماعي والسياسي لمعظم الدول، خاصة وأنه يلعب دوراً هاماً في التنمية الاقتصادية، حيث لا يهدده الزوال الذي تتعرض له الثروات الأخرى مثل المحروقات، ما جعل من المشرع الجزائري يبادر إلى إعادة الاعتبار له من خلال أحكام القانون رقم 10-03، يحدد شروط وكيفيات استغلال الأراضي الفلاحية التابعة للأملاك الخاصة للدولة، محاولةً منه إلى تفعيل استغلاله بطريقة تعمل على الارتقاء به، في مقابل احتفاظ الدولة بملكيته، باعتباره ملكا للجماعة الوطنية، لا يقبل التنازل ولا الكسب بالتقادم.
تستهدف الدراسة الوقوف عند مختلف القوانين الناظمة للعقار الفلاحي والتركيز على نمط الامتياز المستحدث بموجب القانون رقم 10-03، وإبراز أهم العقبات التي تحول دون الاستقرار على سياسية ناجحة وناجعة لاستغلال العقار الفلاحي بالجزائر، وإن أكدت الدراسة أن الاعتبارات السياسية تتصدر أهم دوافع تغيير هذه السياسة من فترة لأخرى دون الأخذ بعين الاعتبار النتائج الاقتصادية المرغوب التوصل إليها، ما أثر سلبا على القطاع الفلاحي عامة.

The importance of agricultural real estate is highlighted as one of the most important sectors in economic, social and political, especially because it plays an important role in economic development, where it is not threatened by the demise of other wealth.
So the Algerian legislature has rehabilitated it through the provisions of Act No. 10-03, this lawdefines the terms and conditions for the exploitation of the peasant land belonging to the State's private property, in a way that elevates it.In return for the State's retention of ownership, as the property of the national community, neither the waiver nor the earning.

Format

application/pdf

Identifiant

https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/181

10.59735/arabjhs.vi22.181

https://journals.univ-batna.dz/index.php/elbahith/article/view/1750

Langue

Éditeur

AL_sunbula Center for Research and Studies

University of Batna 1

Relation

https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/181/188

https://journals.univ-batna.dz/index.php/elbahith/article/view/1750/1453

Droits

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Source

المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية; عدد 22 (2023): العدد الثاني والعشرون - كانون الأول - 2023

10.59735/arabjhs.vi22

مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية; مجلد 10 عدد 2 (2023); 571-587

ELBAHITH For Academic Studies; Vol. 10 No. 2 (2023); 571-587

ELBAHITH For Academic Studies; Vol. 10 No 2 (2023); 571-587

10.59791/efas.v10i2

Sujet

التربية الرياضية

مبادئ الحوكمة

أملاك الدولة الخاصة

الأراضي الفلاحية التابعة للأملاك الخاصة للدولة

حق الامتياز

العقار الفلاحي

Peasant land belonging to private state property

Peasant property*

Private state propert

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تأثير الأسلوب التعاوني في تحسين مهارة الطبطبة بكرة السلة لدى متعلمي الصف الثاني متوسط القضية الفلسطينية وخيارات السلام شوائب التفسير في القرن الرابع عشر الهجري

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

##section.default.title##

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'د. عبدالواحد مازن عبدالواحد غلام'; document.write(linkifyHtml(str, options)); et var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'مبروكي, سعيد'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , “مدى تطبيق مبادئ حوكمة الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس,” indexa, consulté le 8 mai 2026, https://ajpsdz.org/dx/items/show/3144.