أثر إستخدام التعلم المتمازج على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التربية المهنية وإتجاهاتهم نحوها

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Description

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر إستخدام التعلم المتمازج على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التربية المهنية وإتجاهاتهم نحوها، وقد تكونت عينة الدراسة من (80) طالبا وطالبة، تم توزيعهم عشوائياً على مجموعتين ضابطة وتجريبية، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس إتجاهات الطلاب، وتم بناء اختبار تحصيلي، وتطبيق برنامج تدريبي يقوم على استخدام استراتيجية التعلم المتمازج. وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات أداء افراد المجموعتين التجريبية والضابطة على الاختبار البعدي لمادة التربية المهنية تعزى لطريقة التعلم، والجنس والتفاعل بينهما، كما وأظهرت النتائج وجود فروق دالة احصائياً في اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو مادة التربية المهنية على المجالين (طريقة التدريس، وصعوبة تدريس مادة التربية المهنية) وكانت الفروق لصالح التعلم المتمازج، وقد أظهرت النتائج عدم جود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات أداء افراد المجموعة التجريبية التي درست بالتعلم المتمازج على الاختبار البعدي لمادة التربية المهنية تعزى للجنس، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق في إتجاهات طلبة الصف العاشر الذين درسوا بطريقة التعلم الاعتيادية على الدرجة الكلية، وبُعد طريقة التدريس وبُعد صعوبة تدريس مادة التربية المهنية تعزى للجنس.    وتوصي الدراسة بضرورة التوسع في تدريب معلمي التربية المهنية العاملين في المدارس الحكومية على طريقة التعلم المتمازج، كإستراتيحية تعلم حديثة، ومستخدمة بطريقة غير مباشرة على منصات التعلم عن بعد بسبب ظروف جائحة كورونا، والعمل على بناء منهاج التربية المهنية وفقاً لاستراتيجيات التدريس الحديثة.
          يتناول البحث موضوعاً هاماً يقع على عاتق الباحثين في مجال المحاسبة، لإعطائه أهمية كبيرة في ضوء التطورات العديدة التي تحدث في مجالات الاستثمار في المصارف الإسلامية والتي تتزايد بشكل كبير في مختلف البلدان، الأمر الذي يتطلب كيفية منح الثقة للتقارير المالية المقدمة من المحاسبين إلى المستثمرين كأحد الأطراف المستخدمة لهذه التقارير في اتخاذ القرارات المتعلقة بها ، وبناءً عليه يركز البحث على المدى الذي يمكن أن تساهم فيه الرقابة الشرعية في تعزيز الإفصاح المحاسبي ، والذي بدوره يمكن أن يؤدي إلى تعزيز ثقة مستخدمي البيانات المالية في ترشيدهم تجاه اتخاذ قرارات مختلفة تتعلق بالمصارف الإسلامية التي يتعاملون معها ، فضلاً عن طمأنتهم بأن هذه المصارف تعمل وفقًا لأحكام الشريعة الإسلامية فيما يتعلق بالقياس والتحقق المحاسبي للمعاملات المالية وفقا لما يؤيده المدقق الشرعي من خلال الرقابة الشرعية التي يمكن استخدامها لتحقيق ذلك.
      تم التوصل إلى أنه يجب أن يكون هناك تكامل في عمل كل من المدقق الشرعي (الذي يركز على مدى الامتثال لأحكام الشريعة الإسلامية) والمدقق المالي (الذي يركز على مدى الامتثال لمبادئ المحاسبة المقبولة بشكل عام) في من أجل إعطاء رأي موحد حول مصداقية البيانات التي تحتويها  التقارير المالية التي يتم تقديمها للجهات المختلفة التي يمكن أن تستفيد منها في اتخاذ قراراتها ، وأوصى الباحث بضرورة مراعاة مبادئ الرقابة الشرعية عند القيام بأعمال المحاسبة والتدقيق ، ومدى توافر مجموعة من المتطلبات لتحقيق الطمأنينة لجميع الأطراف التي تتعامل مع المصارف الإسلامية والاعتماد على تقاريرها المالية في اتخاذ القرارات المختلفة.
The research deals with an important topic that falls on the shoulders of researchers in the field of accounting to give it great importance in light of the many developments that are taking place in the fields of investment in Islamic banks, which are increasing dramatically in various countries, which requires how to give confidence to the financial reports submitted by accountants to Investors as one of the parties used for these reports in making decisions related to them, and accordingly the research focuses on the extent to which the Shari’a control can contribute to strengthening the accounting disclosure, which in turn can lead to strengthening the confidence of the users of the financial statements in rationalizing them towards making various decisions related to the islamic banks they deal with, as well as for their reassurance that these banks operate in accordance with the provisions of Islamic Sharia regarding the accounting measurement and verification of financial transactions in accordance with what is supported by the Shariah auditor. Sharia control that can be used to achieve this.
      It was concluded that there should be integration in the work of both the Sharia auditor (which focuses on the extent of compliance with the provisions of islamic Sharia) and the financial auditor (which focuses on the extent of compliance with generally accepted accounting principles) in order to give a unified opinion on the reliability of the data they contain. reports and financial statements that are submitted to various parties that can benefit from them in making their decisions, and the researcher recommended that there is a need to take into account the principles of Sharia control when carrying out accounting and auditing work, and the availability of a set of requirements to achieve reassurance for all parties that deal with islamic banks and rely on their financial statements in taking various décision.

Langue

ara
eng

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

أثر إستخدام التعلم المتمازج على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التربية المهنية وإتجاهاتهم نحوهاأثر برنامج تعليميّ قائم على النظريّة البنائيّة في تنميّة مهارات التفكير العلميّ في مبحث التربية الاجتماعيّة والوطنيّة لدى طلبة الصّف الثالث الأساسيّ في الأردنالمُوروث الاجتماعيَّ والثقافيَّ في كُتب اللّغة العربيّة للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردنمقاصد الشريعة الإسلامية في كُتب التربية الاجتماعية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page