دور استراتيجية المندوب المتنقل في دافعية الإنجاز والكفاءة لمتعلمي المرحلة المتوسطة

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Description

كان الغرض من الدراسة هو تحديد مدى تأثير استراتيجية المندوب المتنقل على طلاب المرحلة الإعدادية في مدرسة الرسول الثانوية للبنين ، بالإضافة إلى تحديد درجة العلاقات بين الكفاءات في أبعادها المختلفة (الكفاءة الاجتماعية). ، الكفاءة البدنية ، الكفاءة الأكاديمية ، كفاءة الألعاب البدنية ، الجاذبية العاطفية ، الكفاءة في السلوك ، التقدير الذاتي الكلي) وبين المجموعات التجريبية ، والضابطة ، والاختبار البعدي كلها استخدمت التصميم التجريبي مع التحكم الجزئي. تم اختيار القسمين (أ) و (ب) اللذين يمثلان المجموعة الضابطة والمنهج التقليدي على التوالي من قبل الباحث عشوائياً لتمثيل المجموعة التجريبية الأولى واستراتيجية المندوب المتنقل على التوالي. تكونت العينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة من مدرسة الرسول الثانوية للبنين بمنطقة بيسان. دعمت نتائج الدراسة حقيقة أن هذا التكتيك الجديد تم استخدامه إلى حد ما لكنه لم يقدم أي معلومات جديدة. من حيث وظيفتها وتأثيرها على الكفاءة الذاتية ودوافع الإنجاز ، فقد كشفت عن معلومات أكثر مما كان متوقعًا.

Langue

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Embed

Copy the code below into your web page